Programação e Ensalamento (Clique aqui)
ENSALAMENTOS DIA 02 DE DEZEMBRO DE 2014
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 22 Língua e Cultura - Coordenação Prof. Cássio Knapp
13:30 - 13:50 |
André Marques Nascimento ALTERNATIVAS PARA A DESCOLONIZAÇÃO DA ESCRITA ACADÊMICA EM SITUAÇÃO DE INTERCULTURALIDADE: REFLEXÕES SITUADAS EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA |
13:50 - 14:10 |
Edineia Aparecida Isidoro; Andréia Maria Pereira FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES INDIGENAS: DESAFIOS E CONQUISTAS |
14:10 - 14:30 |
Edineia Aparecida Isidoro; Luciana Castro Paula; Vanúbia Sampaio Santos PROGRAMA AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA |
14:30 - 14:50 |
Paulo Roberto Nunes Ferreira; Andréia Baia Prestes QUANDO OS MITOS ENSINAM SOBRE O PROCESSO DE APRENDER |
14:50 - 15:10 |
Eduarda Canteiro; Robson Pires MODELOS DE GESTÃO TERRITORIAL E ESCOLAR NO TEKOHA POTRERO GUASSU RANCHO KAPI’I: PROPOSTA DE TRABALHO NA MODALIDADE DA ALTERNÂNCIA NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA - TEKO ARANDU |
15:10 - 15:30 |
Daniel Lemes Vasques; Orlando Lopes GESTÃO ESCOLAR E GESTÃO TERRITORIAL NO TEKOHA GUAIVIRY: PROPOSTA DE TRABALHO NA MODALIDADE DA ALTERNÂNCIA NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA - TEKO ARANDU |
15:30 - 15:50 |
Luiz Carlos Montiel Vilhalva; Marcos Gomes; Regiane Paes Duran Vera; Robson Lopes Romero; Welis Pedroso A GESTÃO ESCOLAR NA RESERVA INDÍGENA SASSORÓ: PROPOSTA DE TRABALHO NA MODALIDADE DA ALTERNÂNCIA NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA - TEKO ARANDU |
15:50 - 16:10 |
Cássio Knapp; Paulo Roberto Nunes Ferreira FORMAÇÕES, DOCÊNCIAS E PARENTESCO: UM ESFORÇO COMPARATIVO ENTRE AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO MATO GROSSO DO SUL E NO ACRE |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 21 Multidisciplinar - Coordenação Prof. Andérbio Márcio Silva Martins
13:30 - 13:50 |
Celma Francelino Fialho; Paulo Baltazar A ESCOLA E A LINGUA TERENA: PROCESSOS DE NEGAÇÃO E AFIRMAÇÃO |
13:50 - 14:10 |
Claudete Cameschi de Souza; Inacio Roberto LÍNGUA INDÍGENA KINIKINAU: O ENSINO DA LÍNGUA KINIKINAU E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO |
14:10 - 14:30 |
Carlos Manoel da Silva LÍNGUA INDÍGENA TERENA NA ALDEIA BREJÃO EM NIOAQUE - MS |
14:30 - 14:50 |
Edson Lopes; Janaína Pereira Montiel VERBOS ATIVOS EM GUARANI - UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO |
14:50 - 15:10 |
Ilma Regina Castro Saramago de Souza; Marilda Moraes Garcia Bruno LEITURA E ESCRITA NA PERSPECTIVA INDÍGENA: SIGNIFICADOS E REPRESENTAÇÕES |
15:10 - 15:30 |
Josemar Benites; Claudinei Nunes; Gilson Martins Savala KOTYHU HA GUACHIRE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE UM DICIONÁRIO ETNOLÓGICO DOS POVOS GUARANI E KAIOWÁ |
15:30 - 15:50 |
Fábio Concianza NHANDUA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE UM DICIONÁRIO ETNOLÓGICO DOS POVOS GUARANI E KAIOWÁ |
15:50 - 16:10 |
André Centurion JEHEKA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE UM DICIONÁRIO ETNOLÓGICO DOS POVOS GUARANI E KAIOWÁ |
16:10 - 16:30 |
Júlio Cézar Lopes A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA NA ESCOLA INDÍGENA DA ALDEIA PORTO LINDO |
16:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 20 Sala de estudos e Laboratório de Informática II - Coordenação Prof. Elâine da Silva Ladeia
13:30 - 13:50 |
Danielli Manfré Silva EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA BRASILEIRA E A POSSÍVEL CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL |
13:50 - 14:10 |
Francieli de Oliveira Meira EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O ENSINO DE GEOGRAFIA E ACONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NAS COMUNIDADES TERENAS EM NIOAQUE/MS |
14:10 - 14:30 |
Solange Rodrigues da Silva; Flaviana Gasparotti Nunes GEOGRAFIA NAS ESCOLAS DA RESERVA INDÍGENA DE DOURADOS: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA EDUCAÇÃO INERCULTURAL |
14:30 - 14:50 |
Elâine da Silva Ladeia; Regiani Magalhães de Oliveira Yamazaki FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR INDÍGENA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E SUA COMPREENSÃO PARA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA BILINGUE E DIFERENCIADA |
14:50 - 15:10 |
Regiani Magalhães de Oliveira Yamazaki; Elâine da Silva Ladeia REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA AS ESCOLAS INDÍGENAS: SUA COMPREENSÃO DE CIÊNCIA |
15:10 - 15:30 |
Elâine da Silva Ladeia METODOLOGIA DE ENSINO DE CIENCIAS NA ESCOLA INDÍGENA/EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA: A PERCEPÇÃO DOS e GUARANI E KAIOWÁ DA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDIGENA/FAIND/UFGD |
15:30 - 15:50 |
Paula Andrea Nascimento Borges Hall; Elâine da silva ladeia O ENSINO DE FÍSICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENAS |
15:50 - 16:10 |
Rodrigo dos Santos Teles; Elâine da Silva Ladeia; Eliel Benites; Paula Andrea Nascimento Borges Hall FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A ORIGEM DO UNIVERSO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA LEITURA A PARTIR DO ENSINO DE GEOCIÊNCIAS NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA/UFGD |
16:10 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 20 Sala de estudos e Laboratório de Informática I - Coordenação Prof. Aldrin Cleyde da Cunha
13:30 - 13:50 |
Celinho Belizário; Luzinete Julio TRAJETORIA DOS PROFESSORES INDÍGENA DA TERRA DE CACHOEIRINHA: FORMAÇÃO, CONQUISTAS E DESAFIOS |
13:50 - 14:10 |
Francieli de Oliveira Meira (RE)SIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DOS TERENA A PARTIR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: ANÁLISE DA ESCOLA ÍNDIGENA DE ENSINO MÉDIO ANGELINA VICENTE NA ALDEIA BREJÃO |
14:10 - 14:30 |
Vera Lícia de Souza Baruki; Mislene João DA ALDEIA IPEGUE PARA A UNIVERSIDADE |
14:30 - 14:50 |
Maisa Antonio; Denise Silva; Claudete Cameshi Souza REFLEXÕES SOBRE AÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES INDÍGENAS DA ALDEIA CAHOEIRINHA, MIRANDA-MS |
14:50 - 15:10 |
Gicele Sucupira; Carma Martini PÚKÚH A SOGAMAM AÃH: NOÇÕES MATEMÁTICAS NAS PESQUISAS SOBRE INDÍGENAS DA AMAZÔNIA |
15:10 - 15:30 |
Jaquelino Fernandes; Adriana Fátima de Souza Miola UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS OLIMPIADAS DE MATEMÁTICA NA ESCOLA INDIGENA |
15:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 23 Áudio e Vídeo - Coordenação Profa. Maria Aparecida Mendes de Oliveira
13:30 - 13:50 |
Maria Aparecida Mendes de Oliveira; Cintia Melo dos Santos O PIBID DIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENAS DE MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL |
13:50 - 14:10 |
Sabino Adiala; Joel Aquino; Ribelino Escobar; Helio Medina; Márcio Cáceres A FORMAÇÃO DOCENTE INDÍGENA: CHICHA REPRESENTADA PELOS GUARANI E KAIOWÁ EM MATEMÁTICA |
14:10 - 14:30 |
Sérgio Velário Borvão; Adriano Morelis; Cleonice Duarte; Dayse Montiel; Maria Aparecida Romero O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA UBALDO ARANDU KWE-MI |
14:30 - 14:50 |
Dorival Ramires Almeida; Roziane Duarte Castelão; Toninho Ortiz Gularte; Sérgio Velário Borvão UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA SOBRE AS MEDIDAS TRADICIONAIS ENTRE OS KAIOWÁ DA ALDEIA SASSORÓ |
14:50 - 15:10 |
Deysi Montiel; Luciane Carmona; Dilson Santos; Valdomiro Ortiz; Junior Moreira A FORMAÇÃO DOCENTE: SABERES INDÍGENAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA |
15:10 - 15:30 |
Cristovão Teixeira Abrantes; José Joaci Barboza PROGRAMA PIBID DIVERSIDADE: AVALIAÇÃO E REFLEXÕES A CERCA DAS ATIVIDADES DO POLO MBATPEE TAMAAEJ - PANGYEJ |
15:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 2: Educação do Campo
Local BLOCO B Sala B-12 - Coordenação Prof. Walter Roberto Marschner
13:30 - 13:50 |
Terezinha de Souza Coelho HISTÓRICO E PERCURSOS DOS ESTUDANTES ASSENTADOS DA REFORMA AGRÁRIA |
13:50 - 14:10 |
Ana Paula Alves da Silva EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO COMO ESTRATÉGIA DE PERTENCIMENTO- UM ESTUDO DAS JUVENTUDES DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ITAQUIRAÍ MS |
14:10 - 14:30 |
Marilda Moraes Garcia Bruno; Aparecido Lino Santos EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CURRICULO NO ATENDIMENTO DAS IDENTIDADES CULTURAIS DA DIVERSIDADE |
14:30 - 14:50 |
Elis Regina dos Santos Viegas REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES EM ESCOLAS DO CAMPO: UM OLHAR A PARTIR DO MUNICÍPIO DE DOURADOS-MS, |
14:50 - 15:10 |
Glaucia de Sousa Moreno ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO DO CAMPO |
15:10 - 15:30 |
Celma de Brito Oliveira NARRATIVAS ORAIS E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ASSENTAMENTO PONTA DE PEDRA, SÃO JOÃO DO ARAGUAIA, PARÁ |
15:30 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 3: Educação Ambiental e Sustentabilidade
Local FAIND Gabinete 17 sala de estudos - Coordenação Prof. Eliel Benites
13:30 - 13:50 |
Sandra Ventura Domingo; Cerise Francelino Fialho; Omércio Dias EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ALDEIA BANANAL: UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR |
13:50 - 14:10 |
Sandra Ventura Domingo; Elisangela C. Maria Nascimento ANÁLISE DO COMPORTAMENTO SOCIOAMBIENTAL TERENA POR MEIO DE MARCADORES ESPAÇO-TEMPORAIS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSERVAÇÃO DA CULTURA |
14:10 - 14:30 |
Graziella Reis Sant'ana; Aislan Vieira Melo CONSTRUÇÃO E TROCAS DE SABERES: CURSO DE AGRICULTOR AGROFLORESTAL NA TERRA INDÍGENA CACHOEIRINHA |
14:30 - 14:50 |
Romilda Lipu Souza; Juscelene Correa Nunes; Indiara de Souza Pereira; Bruna Gardenal Fina; Maria Helena Andrade RELATO PRELIMINAR DAS ESPÉCIES VEGETAIS APROVEITADAS NAS COMUNIDADES INDÍGENAS DO TERRITÓRIO POVOS DO PANTANAL |
14:50 - 15:10 |
Nercy Júlio da Silva; Joni Augusto; Odilson Canale Felipe; Sirlei Gabriel Chaparra; Bruna Gardenal Fina RELATO PRELIMINAR DAS ESPÉCIES DE USO MEDICINAIS APROVEITADAS NAS COMUNIDADES INDÍGENAS DO TERRITÓRIO POVOS DO PANTANAL |
15:10 - 15:30 |
Andréa de Arruda Chimenes; Mauro Oliveira de Jesus; Alice dos Santos Mendes; Hermínio Massi IDENTIFICANDO E PROCURANDO SOLUÇÕES PARA O LIXO NA ALDEIA BANANAL-AQUIDAUANA-MS |
15:30 - 15:50 |
Rosenilda Candido; Claudilene Silva Souza; Berenice Soares Vicente; Valdinez Gabriel; Maria Helena Andrade PROBLEMAS AMBIENTAIS NAS ALDEIAS DO TERRITÓRIO INDÍGENA “POVOS DO PANTANAL” |
15:50 - 16:10 |
Rosângela Mattos Rufino; Maria Helena Andrade; Bruna Gardenal Final A IMPORTÂNCIA DA FAUNA SILVESTRE COMO RECURSO MEDICINAL PARA A ETNIA KINIKINAU, ALDEIA SÃO JOÃO, PORTO MURTINHO/MS: LEVANTAMENTO PRELIMINAR |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 5: Territorialidades e Fronteiras
Local BLOCO B Sala B-09 - Coordenação Prof. Antônio Dari Ramos
13:30 - 13:50 |
Celinho Belizário; Genimara Albuquerque; Luzinete Julio; Anilson Julio; Elviscrei Polidorio TERRA INDÍGENA CACHOEIRINHA: ORGANIZAÇÃO SOCIAL, RETOMDAS E OS DESAFIOS |
13:50 - 14:10 |
Paulo Baltazar; Celma Francelino Fialho O TERRITORIO TERENA PÓS EXIVA NA ALDEIA BANANAL |
14:10 - 14:30 |
Gabilon Onivaldo; Paulo Baltazar; Celma Francelino Fialho O TERRITÓRIO MULTIÉTNICO NA ALDEIA LALIMA |
14:30 - 14:50 |
Gilberto Pires; Odenil Matechua Leite; Ataide da Silva Almeida; Celma Francelino Fialho; Paulo Baltazar TERRITÓRIO KADIWÉU: HISTÓRIA DA ALDEIA TOMÁZIA |
14:50 - 15:10 |
Odenil Matechua Leite; Gilberto Pires; Ataide da Silva Almeida; Celma Francelino Fialho; Paulo Baltazar A RETOMADA DO TERRITÓRIO TRADICIONAL NA FAZENDA SANTO ONOFRE |
15:10 - 15:30 |
João Evaldo Ghizoni Dieterich TERRITÓRIO E IDENTIDADE KINIKINAU |
15:30 - 15:50 |
Munier Abrão Lacerda PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO LOCAL ENTRE OS TERENA, NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA, EM CAMPO GRANDE-MS: A OPÇÃO PELO ETNOTURISMO |
15:50 - 16:10 |
Geni Roque Sobrinho; Reginaldo Candado; Antônio Dari Ramos INTERSEÇÃO ENTRE O MARXISMO E OS ESTUDOS CULTURAIS NA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 5: Territorialidades e Fronteiras
Local BLOCO B Sala B-10- Coordenação Prof. Thiago Leandro Vieira Cavalcante
13:30 - 13:50 |
Adriano Rodrigues de Oliveira MITO, IMAGINÁRIO E REPRESENTAÇÃO: UMA BREVE DISCUSSÃO CONCEITUAL |
13:50 - 14:10 |
Rosimeire Ribeiro Silva A MOROSIDADE NA APLICAÇÃO DA LEGISLAÇÃO INDIGENISTA E O ACIRRAMENTO DOS CONFLITOS PELA TERRA ESTUDO DE CASO: CONFLITOS EM JAPORÃ ENTRE OS GUARANI ÑANDEVA E DETENTORES DE TÍTULOS DE PROPRIEDADE RURAIS |
14:10 - 14:30 |
Eliane Aparecida Miqueletti ENUNCIADOS SOBRE OS INDÍGENAS: DEMARCAÇÃO DE FRONTEIRAS NA REGIÃO DE DOURADOS |
14:30 - 14:50 |
Jatene da Costa Matos; Guillermo Alfredo Johnson DIREITO À TERRA E A EMANCIPAÇÃO SOCIAL INDÍGENA |
14:50 - 15:10 |
Magno Adiala MODELOS DE CIVILIZAÇÃO E EXPLORAÇÃO ENCONTRADOS NA RESERVA INDÍGENA DE PORTO LINDO MS |
15:10 - 15:30 |
José Augusto Santos Moraes O INDÍGENA PENTECOSTAL E SUAS IMAGENS: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA RESERVA INDÍGENA DE DOURADOS (1970-2013) |
15:30 - 15:50 |
José Joaci Barboza; Cristovao Teixeira Abrantes; Claudineia Gomes Brito; Anatália Daine de oliveira PURUBORÁ A HISTÓRIA DE UMA DIÁSPORA EM RONDÔNIA |
15:50 - 16:10 |
Ronise Nunes; Adriana Paschoal; Edilson Rebelo dos Santos TERRITORIALIDADES E APROPRIAÇÕES SÓCIO-CULTURAIS: ENSINO SUPERIOR EM PERSPECTIVA |
16:10 - 16:30 |
Crislaine Xavier de Azevedo; Bruna Laiz Malhorquim Colete; Vânia Sobrinho Ventura; Margareth S. D. Giacomassa DESENVOLVENDO HABILIDADES EM ATENDIMENTO BÁSICO DE PRIMEIROS SOCORROS |
16:30 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 6: Saberes e Fazeres Indígenas
Local BLOCO B Sala B-11 - Coordenação Prof. Levi Marques Pereira e Prof. Tonico Benites
13:30 - 13:50 |
Jailson Joaquim DIFICULDADES E DESAFIOS NA ORGANIZAÇÃO DE UMA FEIRA DE CIÊNCIAS NUMA DAS ESCOLAS DA TERRA INDÍGENA DE CACHOEIRINHA MUNICÍPIO DE MIRANDA – MS |
13:50 - 14:10 |
Rafael Antonio Pinto; Paulo Baltazar A INFLUÊNCIA DA LUA NA COSMOVISÃO TERENA |
14:10 - 14:30 |
Genimara de Albuquerque; Paulo Baltazar; Celma Francelino Fialho; Luzinete Julio Raimundo A ARTE DE FAZER CERAMICA NA ALDEIA CACHOEIRINHA |
14:30 - 14:50 |
Ataide da Ailva Leite Almeida; Giberto Pires; Odenil Matechua Leite; Celma Francelino Fialho; Paulo baltazar A DANÇA INDÍGENA NO TERRITÓRIO KADIWÉU |
14:50 - 15:10 |
Célio Francelino Fialho; Celma Francelino Fialho; Paulo baltazar “ABANICO”: IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA TERENA NA TRANSMISSÃO DA CULTURA NA ALDEIA BANANAL-AQUIDAUANA/MS |
15:10 - 15:30 |
Jocimar Alves Gabriel; Maria Helena da Silva Andrade; Bruna gardenal fina A PRODUÇÃO DO “APÁ” - UM RESGATE DO CONHECIMENTO TRADICIONAL TERENA |
15:30 - 15:50 |
Rosângela Mattos Rufino; Francini dos Santos França; Jocimar Alves Gabriel; Everton Vitorino Pereira; Maria Helena Andrade USO DE MARCADORES DE TEMPO NO TERRITÓRIO INDÍGENA “POVOS DE PANTANAL” |
15:50 - 16:10 |
Janielle da Silva Melo; Kely de Picoli Souza UTILIZAÇÃO DE RECURSOS ANIMAIS COMO MEDICINA ALTERNATIVA POR COMUNIDADES TRADICIONAIS EM MATO GROSSO DO SUL |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 02 de dezembro de 2014
Eixo 7: Políticas Afirmativas
Local FACALE Sala 01 - Coordenação Prof. André Luís Freitas da Silva
13:30 - 13:50 |
Adriana de Lurdes Trentin Alvares A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TRANSFORMAÇÃO: O SISU COMO DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO (?) |
13:50 - 14:10 |
Adriana de Lurdes Trentin Alvares AS PROPOSIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS DIAS ATUAIS: FOCALIZAR OU UNIVERSALIZAR? |
14:10 - 14:30 |
Simone Ferreira Soares Santos A IMPORTÂNCIA DE UMA CONCEPÇÃO NÃO ESSENCIALISTA DE IDENTIDADE E DIFERENÇA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES VOLTADA PARA A DISCUSSÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS |
14:30 - 14:50 |
Susana Sacavino AÇÕES AFIRMATIVAS, INTERCULTURALIDADE E UNIVERSIDADE |
14:50 - 15:10 |
Fabiana de Freitas Pinto; Lucíola Inês Pessoa Cavalcante DA MULTICULTURALIDADE À INTERCULTURALIDADE: UM ENCONTRO COM PAULO FREIRE |
15:10 - 15:30 |
Selma das Graças Lima EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UM RELATO SOBRE A PRESENÇA DOS ALUNOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE DOURADOS - MS, |
15:30 - 15:50 |
Adriana Oliveira de Sales; José Paulo Gutierrez DIREITOS LINGUÍSTICOS COMO DIREITOS HUMANOS: SITUAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS INDÍGENAS EM RIO BRILHANTE/MS |
15:50 - 16:10 |
Angélica Magalhães; Jaqueline S. Costa; Lorena F. Castilho, Mirelly L. Costa; Mariana J. Masugossa; Jéssica M. Santos PROJETO RESTAURANTE ESCOLA DE EMPREENDIMENTO SOCIAL E SOLIDÁRIO |
16:10 – 16:30 |
Gabriela de Andrade Pozzo; Marcio Eugen Klingenschmid Lopes Santos O MANCALA COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA |
16:30 - 17:30 |
Roda de conversa |
ENSALAMENTOS DIA 03 DE DEZEMBRO DE 2014
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 21 Multidisciplinar - Coordenação Prof. Andérbio Márcio Silva Martins
13:30 - 13:50 |
Adriana Oliveira de Sales QUE ENSINO BILÍNGUE É ESSE? OS (DES) CAMINHOS PARA A VALORIZAÇÃO DAS LÍNGUAS INDÍGENAS NA ESCOLA |
13:50 - 14:10 |
Hilluska de Figueiredo S. Carneiro Vieira; Telma Maria Tafarelo Moreno Almeida LETRAMENTOS COMO PRÁTICA DE INCLUSÃO |
14:10 - 14:30 |
Wany Bernardete de Araújo; Edineia Isidoro; Luciana Castro O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES INDÍGENAS DE RONDÔNIA |
14:30 - 14:50 |
Sílvio Pires PRÁTICA DE LEITURA, ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS EM GUARANI E EM PORTUGUÊS A PARTIR DA HISTÓRIA DA RETOMADA DE POTRERO GUASSU |
14:50 - 15:10 |
Junior Joel Lopes Machado Ã, ÃGUE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE UM DICIONÁRIO ETNOLÓGICO DOS POVOS GUARANI E KAIOWÁ |
15:10 - 15:30 |
Onides Velário Borvão YVY ARAGUYJE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A PRODUÇÃO DE UM DICIONÁRIO ETNOLÓGICO DA LÍNGUA GUARANI/KAIOWÁ |
15:30 - 15:50 |
Elenir Benites; Luciana Morales Vera PROJETO DE ENSINO: UMA POSSIBILIDADE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LINGUAGENS |
15:50 - 16:10 |
Cristovão Teixeira Abrantes; Gesse Ricardi Batista Garcia FAMÍLIA LINGUÍSTICA TXAPAKURA: CULTURA E IDENTIDADE |
16:10 - 16:30 |
Andérbio Márcio Silva Martins; Cássio Knapp; Hemerson Vargas Catão TEORIA, TÉCNICAS E PRÁTICAS DE TRADUÇÃO NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA - TEKO ARANDU |
16:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 20 Sala de estudos e Laboratório de Informática II - Coordenação Prof. Eliel Benites
13:30 - 13:50 |
Janielle da Silva Melo; Vera de Mattos Machado FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, |
13:50 - 14:10 |
Wagner Duran ARTE E SABEDORIA GUARANI DA ALDEIA PIRAJUI |
14:10 - 14:30 |
Katiusce Nelson Cáceres; Rodrigo dos Santos Teles; Paula Andrea Nascimento Borges Hall UM RESGATE “A CLIMATOLOGIA GUARANI KAIOWÁ”: UMA AÇÃO PARA USO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA |
14:30 - 14:50 |
Micheli Alves Machado; Maria Beatriz Ferreira Rocha O ENTRE LUGARES DA CRIANÇA GUARANI E KAIOWÁ NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
14:50 - 15:10 |
Micheli Alves Machado; Neimar Machado de Souza DIÁLOGO ENTRE A ESCOLA INDÍGENA E A EDUCAÇÃO TRADICIONAL: O CASO DA AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA NA ALDEIA GUAIVIRY |
15:10 - 15:30 |
Paula Andrea Nascimento Borges Hall; Rodrigo dos Santos Teles O ESTUDO DO CONCEITO DE ENERGIA: DIÁLOGOS ENTRE O CONHECIMENTO ACADÊMICO E O SABERES TRADICIONAIS DOS GUARANI E KAIOWÁ |
15:30 - 15:50 |
Beatriz Vera; Holanda Vera OLHARES SOBRE O MITO DE ORIGEM GUARANI JASY HA GUARAHY |
15:50 - 16:10 |
Cajetano Vera; João Machado EDUCAÇÃO TRADICONAL GUARANI/KAIOWÁ: TEKO KATU, TEKO JOJA E TEKO MARANGATU |
16:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação Indígena e Educação Escolar Indígena
Local FAIND Sala 20 Sala de estudos e Laboratório de Informática I - Coordenação Prof. Aldrin Cleyde da Cunha
13:30 - 13:50 |
Adriano Morelis; Adriana F. Souza Miola A ROÇA TRADICIONAL INDÍGENA: UM OLHAR SOBRE A PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA |
13:50 - 14:10 |
Cintia Melo dos Santos; Tatiani Garcia A ETNOMATEMÁTICA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA AÇÃO NO ENSINO DE FRAÇÕES MEDIANTE O USO DO MATERIAL CONCRETO |
14:10 - 14:30 |
Paulo Augusto Mário Isaac; Sílvia de Fátima Pilegi Rodrigues IMPACTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO MODO DE EXISTIR DE SOCIEDADES INDÍGENAS DE MATO GROSSO |
14:30 - 14:50 |
Fabiana de Freitas Pinto; Helenice Aparecida Ricardo DESAFIOS, PRÁTICAS EDUCATIVAS E INTERCULTURALIDADE NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES INDÍGENAS MUNDURUKU |
14:50 - 15:10 |
Alexandra Aparecida de Araujo Figueiredo; Alexandre Sebastião Ferrari Soares DO DES-COBRIMENTO AO SÉCULO XXI: REFLEXOS DISCURSIVOS NA CONSTITUIÇÃO DA IMAGEM DO ÍNDIO |
15:10 - 15:30 |
Laudinéa de Souza Rodrigues; Sílvia de Fátima Pilegi Rodrigues EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES INDÍGENAS GAVIÃO IKÓLÓÉHJ? |
15:30 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 1: Educação indígena e educação escolar indígena
Local FAIND Sala 23 Áudio e Vídeo - Coordenação Profa. Maria Aparecida Mendes de Oliveira
13:30 - 13:50 |
Ilma Regina Castro Saramago de Souza; Marilda Moraes Garcia Bruno EDUCAÇÃO INDÍGENA GUARANI E KAIOWÁ: ENCONTROS, DESENCONTROS E DIÁLOGOS INTERCULTURAIS |
13:50 - 14:10 |
Maria Aparecida Mendes de Oliveira; Heiracles Mariano Dias Batista AS DIFERENTES PRÁTICAS DE CONTAGEM ENTRE OS GUARANI E KAIOWÁ: ELO ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INDÍGENA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA |
14:10 - 14:30 |
Kelly Duarte Vera DROGAS E BEBIDAS ALCOÓLICAS QUE AFETAM O APRENDIZADO DE CRIANÇAS DA ESCOLA MUNICIPAL PANCHO ROMERO da ALDEIA PARAGUAÇÚ (YVYKUARUSÚ/TAKUARATY) |
14:30 - 14:50 |
Jacy Cariz Duarte Vera EDUCAÇÃO DIFERENCIADA CORTADA DOS IDEAIS: UMA BREVE HISTÓRIA DA ESCOLA INDÍGENA PANCHO ROMERO RUMO À EDUCAÇÃO INTERCULTURAL DIFERENCIADA |
14:50 - 15:10 |
Jaqueline Santos; Rogério Santos dos Prazeres EDUCAÇÃO DIALÓGICA E VERDADE CONSENSUAL: UM ELO EPISTEMOLÓGICO ENTRE PLATÃO E KARL-OTTO APEL |
15:10 - 17:30 |
Roda de Conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 2: Educação do Campo
Local BLOCO B Sala B-12 - Coordenação Prof. Walter Roberto Marschner
13:30 - 13:50 |
Maria Raimunda dias Barbosa; Marly Gonçalves dos Santos Rodrigues; Rosiane Alves de Souza Ramos AÇÕES DO PIBID DIVERSIDADE NA ESCOLA MARIA RITA, ASSENTAMENTO PONTA DE PEDRA EM SÃO JOAO DO ARAGUAIA PARÁ |
13:50 - 14:10 |
Eliene de Sousa Bente; Leidiana da Silva Sousa PROJETO: CADERNO DE RECEITA USANDO PLANTAS/ERVAS MEDICINAIS |
14:10 - 14:30 |
Valdinez Grabriel; Josimara Nolasco Rondon; Maria Helena da Silva Andrade EFEITO DE ALELOPATIA DE PLANTAS DE SAPÊ |
14:30 - 14:50 |
Valdinez Grabriel; Josimara Nolasco Rondon; Maria Helena da Silva Andrade EFEITO DE SUBSTANCIAS DE PLANTAS DE SAPÊ EM PLANTULAS |
14:50 - 15:10 |
Cristiane de Oliveira Pinto; Gabriela da Silva USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA AGROVILA NOVA CONQUISTA, AÇAILÂNDIA, MARANHÃO |
15:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 3: Educação Ambiental e Sustentabilidade
Local FAIND Gabinete 17 sala de estudos - Coordenação Profa. Elâine da Silva Ladeia
13:30 - 13:50 |
Márcio Rocha; Cleber Gonçalves A IMPORTÂNCIA DA ROÇA PARA OS GUARANI DA PORTO LINDO/YVY KATU |
13:50 - 14:10 |
Aline Vieira Silva; Raimunda Maria Santos da Silva EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ENFOQUE NA GESTÃO DE PROPRIEDADES DA AGRICULTURA FAMILIAR NO PA CASTANHAL ARARAS E AGROEXTRATIVISTA |
14:10 - 14:30 |
Sonia Pavão; Rodrigo dos Santos Teles; Paula Andrea Nascimento Borges Hall EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA |
14:30 - 14:50 |
Inair Gomes Lopes; Rodrigo dos Santos Teles; Paula Andrea Nascimento Borges Hall EDUCAÇÃO AMBIENTAL UMA PRÁTICA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O LIXO NA ESCOLA INDÍGENA DA ALDEIA PIRAKUÁ |
14:50 - 15:10 |
Edimar Araújo; Vanessa Lescano; Zuleica Vilhalva PSICULTURA E REFLORESTAMENTO NA ALDEIA TEY'IKUE: UMA AÇÃO DA COMUNIDADE |
15:10 - 15:30 |
Henrique Venite UMA PROPOSTA DE REFLORESTAMENTO NO TEKOHA Y’POI |
15:30 - 15:50 |
Janes Romero A SITUAÇÃO DA FALTA DA AGUA EM UM SETOR DO TEKOHA PARAGUASSU |
15:50 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 4 Relações de Gênero em Contextos de Interculturalidade
Local BLOCO B Sala B-10 - Coordenação Prof. Losandro Antônio Tedeschi
13:30 - 13:50 |
Maelly da Silva Veron CATEGORIAS E CONCEITOS EM TORNO DA MULHER, DO GÊNERO E DA VIOLÊNCIA |
13:50 - 14:10 |
Bruna Amaral Dávalo CONSIDERAÇÕES SOBRE MULHERES INDÍGENAS INTERNAS NO ESTABELECIMENTO PENAL FEMININO DE RIO BRILHANTE/MS |
14:10 - 14:30 |
Dandara Rossoni MULHERES MÃES INDÍGENAS ENCARCERADAS NO SUL DO MATO GROSSO DO SUL |
14:30 - 14:50 |
Daniele Lorenço Gonçalves: Rafael Allen Gonçalves Barboza RELAÇÕES DE GÊNERO NA LUTA PELA TERRA: A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES NO ASSENTAMENTO ELDORADO I e II |
14:50 - 15:10 |
Gicele Sucupira MUITO ALÉM DO GÊNERO: UM ESTUDO SOBRE A PRESENÇA/AUSÊNCIA DE MULHERES NO CURSO DE EDUCAÇÃO BÁSICA INTERCULTURAL DE JI-PARANÁ |
15:10 - 15:30 |
Sandra Procópio da Silva AS MULHERES CAMPONESAS E A REPRODUÇÃO DO MACHISMO ATRAVÉS DAS MÚSICAS |
15:30 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 5: Territorialidades e Fronteiras
Local BLOCO B Sala B-09 - Coordenação Prof. Antônio Dari Ramos
13:30 - 13:50 |
Andréia Baia Prestes A LEI DOS BRANCOS, O ANTROPÓLOGO E A ADOÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS |
13:50 - 14:10 |
Silvana Jesus do Nascimento CRIANÇAS KAIOWÁ ADOTADAS POR NÃO INDÍGENAS: ENSAIANDO REFLEXÕES A PARTIR DA ANTROPOLOGIA |
14:10 - 14:30 |
Danielli Manfré Silva FRONTEIRA CULTURAL: UMA ANÁLISE SOBRE MUNICÍPIO DE DOURADOS-MS |
14:30 - 14:50 |
Rita de Cássia Pacheco Limberti FRONTEIRAS E CULTURAS: PRÁTICAS SOCIAIS E DISCURSOS DOS PRIMEIROS CONTATOS ÍNDIOS BRASILEIROS/PORTUGUESES |
14:50 - 15:10 |
Ana Gláucia Seccatto A FRONTEIRA: ENTRE OS LIMITES E AS DIFERENÇAS |
15:10 - 15:30 |
Ailson Barbosa Oliveira; Josiane Aparecida da Silva Xavier Moura; Igor Ronyel Paredes Gomes IDENTIDADE E TERRITORIALIDADE: OS PARAGUAIOS EM DOURADOS-MS |
15:30 - 15:50 |
Nelson Lima Júnior: Fernando Perli O BOLETIM DE REPATRIAMENTO DO MST E A PROBLÉMATICA IDENTITÁRIA DOS BRASIGUAIOS (1992-1993) |
15:50 - 16:10 |
Josiane Aparecida da Silva Xavier Moura; Ailson Barbosa Oliveira; Igor Ronyel Paredes Gomes O ESTUDO DAS COMUNIDADES RURAIS NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 6: Saberes e Fazeres Indígenas
Local BLOCO B Sala B-11 - Coordenação Prof. Levi Marques Pereira e Tonico Benites
13:30 - 13:50 |
Cajetano Vera USO DE LARVAS DE BESOUROS COMO ALIMENTO ENTRE OS GUARANIS ÑANDÉVA: UMA VISÃO DE SEGURANÇA ALIMENTAR E SUSTENTABILIDADE SOCIAL, NA ALDEIA PIRAJUÍ, MUNICÍPIO DE PARANHOS - MS |
13:50 - 14:10 |
Elemir Soares Martins O PAPEL DAS LIDERANÇAS TRADICIONAI NA DEMARCAÇÃO DAS TERRAS INDÍGENAS GUARANI E KAIOWÁ |
14:10 - 14:30 |
Inair Gomes Lopes; Rodrigo dos Santos Teles; Paula Andrea Nascimento Borges Hall A ENERGIA E SUAS DIVERSAS FORMAS DIANTE DA CONCEPÇÃO GUARANI KAIOWÁ, UM ESTUDO DE CASO SOB A COMUNIDADE ALDEIA PIRAKUÁ-BELA VISTA-MS |
14:30 - 14:50 |
Fabiane de Oliveira Vick O DIÁLOGO ENTRE OS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS DOS POVOS INDÍGENAS E OS SERVIÇOS DE SAÚDE INDÍGENA EM MATO GROSSO DO SUL |
14:50 - 15:10 |
Julyana Alves Teixeira Borges; Margareth Soares Dalla Giacomassa PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE, HIGIENE, ALIMENTAÇÃO PARA A POPULAÇÃO INDÍGENA |
15:10 - 15:30 |
Lucicleide Gomes dos Santos CERÂMICA KINIKINAU: A ARTE DE UM POVO TIDO COMO EXTINTO |
15:30 - 15:50 |
Lucivaldo Silva da Costa; Hiran de Moura Possa; Sue Rivera Ikeda; Juliana do Monte Gester REDESENHANDO OS MAPAS KYIKATÊJÊ |
15:50 - 16:10 |
Angélica Otazú Melgarejo TRANSMITIR LOS SABERES A TRAVÉS DE EJEMPLOS |
16:10 - 16:30 |
Adriano Rodrigues de Oliveira A INCLUSÃO DO AMERÍNDIO NO IMAGINÁRIO EUROPEU: AS MULHERES AMAZONAS NA LITERATURA DO “BRASIL COLÔNIA” DO SÉCULO XVI |
16:30 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 7: Políticas Afirmativas
Local FACALE Sala 01- Coordenação Prof. André Luís Freitas da Silva e Thiago Leandro Vieira Cavalcante
13:30 - 13:50 |
Rogério Santos dos Prazeres; Jaqueline dos Santos A FENOMENOLOGIA DOS DIREITOS HUMANOS E A CIDADANIA NEGRA NO BRASIL PÓS-ABOLIÇÃO: IDEOLOGIAS RACIAIS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS CONTEMPORÂNEAS |
13:50 - 14:10 |
Vitor Hugo Rinaldini Guidotti AÇÕES AFIRMATIVAS EM DIREITOS HUMANOS: POLÍTICAS PÚBLICAS E A DISCRIMINAÇÃO RELIGIOSA NO BRASIL |
14:10 - 14:30 |
Marina Cândido Marcos PROJETO ÍNDIO EDUCA: INTERATIVIDADE VIRTUAL COM A EDUCAÇÃO |
14:30 - 14:50 |
Kerly Soares Castro; Anailton Souza Gama PARALISIA CEREBRAL: CAMINHOS DA SUPERAÇÃO COM O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA |
14:50 - 15:10 |
Luana de Oliveira Ferreira Crivelli; Anailton Souza Gama A PRODUÇÃO DE JOGOS NO POWERPOINT 2010: EXPLORANDO POSSIBILIDADES COM ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS |
15:10 - 15:30 |
Julyana Alves Teixeira Borges; Margareth Soares Dalla Giacomassa PRÁTICAS DA MEDICINA NA CULTURA OCIDENTAL E INDÍGENA: UMA REVISÃO DE LITERATURA |
15:30 - 15:50 |
Anapaula Martins Mendes; Fabio Rodrigues Trindade; Viviane Cristina Cardoso Francisco A POLÍTICA DE SAÚDE INDÍGENA NO BRASIL: NUANCES ENTRE O ANTES E O DEPOIS DA SUA IMPLANTAÇÃO E SUA APLICAÇÃO |
15:50 – 16:10 |
Thiago Leandro Vieira Cavalcante EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFGD |
16:10 - 17:30 |
Roda de conversa |
Dia 03 de dezembro de 2014
Eixo 8 Mídias e Novas Tecnologias de Comunicação
Local FAIND Sala 22 Língua e Cultura - Coordenação Prof. Cássio Knapp
13:30 - 13:50 |
Felipe Rodrigues Amorim; Marcio Eugen Klingenschmid Lopes Santos ANÁLISE DE REPOSITÓRIOS DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COM FOCO NOS CONTEÚDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE MATMÁTICA |
13:50 - 14:10 |
Eugênio Gonsales; Ezequiel Oliveira; Adriano Morelis; Jaquelino Fernandes A FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA: OS ARTESANATOS REPRESENTADO PELOS GUARANI E KAIOWÁ |
14:10 - 14:30 |
Márcio Rocha e Joaquim Ajala USO DE TECNOLOGIA NA CULTURA INDÍGENA (PORTO LINDO/ YVY KATU) |
14:30 - 14:50 |
Aline de Souza Coelho; Gabriel Araújo Paes Freire; Edineia Aparecida Isidoro IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS AUDIOVISUAIS PARA FORTALECIMENTO E PRESERVAÇÃO DAS IDENTIDADES CULTURAIS INDÍGENAS |
14:50 - 15:10 |
Wesley de Souza; Gabriel Freire; Edineia Aparecida Isidoro A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM OS POVOS INDÍGENAS: UTILIZANDO A LINGUAGEM AUDIOVISUAL PARA A PRODUÇÃO DE NOVOS SABERES, de |
15:10 - 15:30 |
Deloise Ângela Amorim de Lima; Fernanda Furquim Pereira; Edineia Aparecida Isidoro. Daipsonda Silva Paganini EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE CINEASTAS INDÍGENAS |
15:30 - 15:50 |
Rossandra Cabreira REALIZAÇÃO AUDIOVISUAL INDÍGENA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
15:50 - 17:30 |
Roda de conversa |